Un éventail des « Incollables » et une affiche pédagogique pour tout savoir sur les pollens et les allergies…
Le CFOA vient d’envoyer à 15 000 enseignants de l’Education Nationale abonnés à Mon Quotidien et au Petit Quotidien un éventail des « Incollables » intitulé « Atchoum ! » ainsi qu’une affiche consacrés aux allergies. Un concours de classes est également proposé aux élèves. Cette action inédite constitue le premier volet d’un nouveau programme d’information qui se déroulera dans les écoles d’une part, dans les parcs et jardins d’autre part, deux contextes particulièrement propices à des actions de sensibilisation et d’information du public. L’initiative a été bien accueillie par les professeurs, concernés par un problème qui touche un élève sur cinq, et déjà nombreux à solliciter des exemplaires supplémentaires pour leurs classes.
Les « Incollables », édités par le groupe Playbac, sont des supports ludiques et pédagogiques appréciés des enfants, des familles et des enseignants.
En 66 questions, l’Incollable « Atchoum ! » permet aux élèves d’approfondir leurs connaissances sur leur environnement quotidien et sur les mécanismes de l’allergie, sous une forme interactive, suscitant questions et dialogue.
Il s’adresse aux élèves de CE2, CM1, CM2 et 6ème, également invités à faire gagner à leur classe de nombreux cadeaux, en participant au grand concours Atchoum.
Pour participer, les élèves doivent s’inscrire sur : http://www.playbacpresse.fr/page.76-les-concours.php
Découvre ici quelques extraits de l’éventail des incollables pour recueillir des indices permettant de participer au concours :
La création de ces supports pédagogiques est le premier volet d’un nouveau programme associant la création de sentiers polliniers dans les parcs et jardins, des expositions, des supports didactiques et ludiques, des actions dans les écoles et les mairies. Conçu par Isabelle de Beaufort, créatrice d’événements culturels et pédagogiques innovants, ces événements rassemblent en 2012 autour du CFOA les éditions Deyrolle, Giboulées-Gallimard, les jardins de Villandry, le Potager du Roi, le parc de la Bourdaisière, l’arboretum et la municipalité d’Antony.
Ces actions s’inscrivent dans le cadre des mesures préconisées par le Plan national Santé et Environnement et répondent à une attente exprimée des familles et des enseignants, soucieux d’une meilleure information sur ce problème qui touche aujourd’hui un français sur quatre.
Les enfants et les jeunes sont en effet les plus concernés par les allergies.
9% des enfants souffrent d’asthme et 10 à 20 % des adolescents souffrent de rhinite allergique en France. Les allergies alimentaires touchent elles aussi d’abord le jeune enfant.
Ces allergies ont un impact lourd sur leur parcours scolaire : difficultés respiratoires, maux de tête, troubles du sommeil pèsent sur la concentration. En périodes d’examens, elles constituent un vrai handicap. Respiratoires ou alimentaires, lesallergies ont aussi des incidences psychologiques, liées à un sentiment de différence et de mise à l’écart.
Sous-estimées et méconnues, les allergies peuvent pourtant aujourd’hui être prévenues et traitées, à condition qu’elles soient reconnues comme une pathologie à part entière. A l’école, des Plans d’Accueil Individualisés ont vocation à être mis en place pour les enfants allergiques.
